Học tập, đánh giá

Theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT, học sinh tiểu học được đánh giá thường xuyên bằng nhận xét và đánh giá định kỳ. Môn học, hoạt động giáo dục được đánh giá theo các mức Hoàn thành tốt, Hoàn thành, Chưa hoàn thành; phẩm chất, năng lực theo các mức Tốt, Đạt, Cần cố gắng. Một số môn có bài kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I, cuối năm học; lớp 4, lớp 5 có thêm bài kiểm tra giữa kỳ môn Tiếng Việt, Toán.

Cuối năm học, kết quả giáo dục được tổng hợp theo các mức: Hoàn thành xuất sắc, Hoàn thành tốt, Hoàn thành, Chưa hoàn thành.

Lịch kiểm tra, đánh giá định kỳ (dự kiến) của khối Tiểu học và khối THCS được đăng tại mục Sự kiện (chủ đề Kiểm tra, đánh giá) và Lịch công tác. Lịch chi tiết từng môn được giáo viên chủ nhiệm thông báo tới học sinh, cha mẹ học sinh.

Cha mẹ học sinh theo dõi qua giáo viên chủ nhiệm, sổ liên lạc (điện tử) nhà trường đang sử dụng, các buổi họp cha mẹ học sinh đầu năm, cuối học kỳ và trang thông tin của nhà trường. Khi cần trao đổi, cha mẹ liên hệ giáo viên chủ nhiệm hoặc Ban Giám hiệu.

Cuối năm học, học sinh lớp 5 được đánh giá, xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT. Việc xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở cho học sinh lớp 9 thực hiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, hoàn thành trước ngày 30/6 hằng năm; lịch thi tuyển sinh vào lớp 10 theo kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên.